Коли ти навчаєшся в школі, напевно, не раз стикався з таким поняттям, як “посібник”. Відомо, що це особливий вид посібника, в котрому можна знайти розв’язки до різних задач з геометрії, української мови, математики, історії та інших предметів. Але чи замислювався ти коли-небудь над тим, яка користь може бути від складання власних задач, використовуючи ці розв’язники? І чому це взагалі буде цікавим процесом?
Як навчитися складати власні задачі
Почнемо з того, що складання власних задач є не лише корисним заняттям, але й чудовою можливістю покращити свої навички в навчанні. Коли відкриваєш решебник, зазвичай бачиш лише готові відповіді та пояснення. Але що якби ти спробував сам створити задачі? Варто лише уявити себе вчителем або автором підручника. Так-так, чому б трохи не помріяти? Тим паче, що це має принести користь твоєму навчанню.
Отже, спершу знайди в підручнику завдання, до якого є відповідь у посібнику. Уважно простеж логічний ланцюжок від умови до відповіді – які кроки потрібно зробити, щоб отримати правильний результат. Коли ти зрозумієш цей механізм, спробуй скласти схоже завдання, але з іншими числами. Найголовніше – ти вже знаєш, який має бути хід розв’язання, тому можеш підібрати такі дані, щоб відповідь вийшла “красивою”, без складних дробів чи громіздких чисел.
Дуже корисно брати кілька схожих завдань з підручника і дивитися їхні відповіді в решебнику на зразок гдз геометрія 7 клас істер. Так ти побачиш закономірність – як змінюється відповідь залежно від початкових даних. Тоді ти зможеш придумати власне завдання і приблизно передбачити, якою має бути відповідь. Якщо при розв’язанні твого завдання виходить щось дуже далеке від очікуваного – швидше за все, ти припустився помилки у формулюванні умови.
Чому створення задач є корисним для навчання
Складання задач за допомогою збірників задач може в певний момент перетворитися на твій головний секрет шкільної успішності. Адже коли ти починаєш формулювати запитання, розвивається логічне мислення. Тобі потрібно подумати, яким чином питання пов’язані з матеріалом, який ти вивчаєш. Така робота завжди вимагає і аналізу, і творчості, адже потрібно підібрати такі числа чи умови, які зроблять завдання цікавим і в той же час складним. А також цілком можливо, що ця робота навчить тебе по-іншому підходити до задач, які ти вже знаєш.
Також не слід забувати про те, що створення власних задач відкриває нові горизонти в розумінні предмету. Ти починаєш бачити геометрію чи математику або інший предмет з різних боків. Наприклад, коли самостійно формулюєш задачу про рух, то вже не лише читаєш текст, а намагаєшся уявити ситуацію, змоделювати її. Звісно, цей процес буде допомагати зрозуміти навчальний матеріал значно краще, і дуже скоро ти побачиш, як покращуються твої оцінки та знання.